我科建科 50年教学成就回顾

 

  我科自 1955年建科以来,一贯重视教学, 50年来,经过几代人的不懈努力, 至今 已经成为我国南方的传染病学专业重要的人才培养基地。

  我科从 1955年建科伊始,即开始承担本科生的教学任务,从1955年至1966年,每届学生约370余人。文革期间,传染病学的教学被迫停止。1971年恢复中断了5年的教学工作,从1971年至1976年恢复高考前,每届学生 约600人 ,1977年恢复高考以后,传染病学的教学工作完全步上正轨,从1977年至2002年,每届学生约410人,2002年以后扩招的学生进入传染病的学习阶段,每届学生约720人。50年来,经我科培养的本科学生约达2万余人。我们不仅承担了原中山医科大学及现中山大学所有专业(包括临床医学专业、医学影像专业、麻醉专业、法医专业、预防医学专业、妇幼专业、营养专业、口腔专业、视光学专业、护理专业)本科生的传染病学教学任务,同时还担负着所有层次(包括护理中专学生、护理大专学生、硕士研究生、博士研究生、博士后、国内访问学者和临床进修医生)的传染病学教学工作。我科1978被批准为硕士点;1983年批准为博士点; 共培养硕士研究生70余人、博士研究生40余人。 1996年被批准为中山医科大学第一批博士后流动站之一,到目前已 出站博士后2人 。

  在教书育人的同时,我科非常重视教材建设, 1988 年至今为高校统编教材《传染病学》主编单位,主编了全国高等医药院校五年制规划教材《传染病学》第三、四、五、六版, 2002 年主编了全国七年制高校统编教材《传染病学》; 2005 年主编了八年制高校统编教材《传染病学》。 我们还主编了许多教学参考书, 为我国传染病学的教材建设做出了突出贡献。

 
专著
进修生教材

  从 1982年以来,我科23年坚持对全英班(后改为七年制)学生实行全英文教学,实行理论课英文笔试和英文口试并重的考试制度,取得良好的教学效果,受到广大学生的好评。

  50年沧海桑田,物换星移,不变的是我科全体教师对《传染病学》教学的热爱和孜孜不倦的探索,我们先后获得各级教学 基金18项,发表教学论文21篇,获得各级教学成果奖9项。

  辛勤的耕耘换来丰硕的成果,我们得到了许多荣誉, 1994年评为广东省高校重点课程;1998年及1999年分别批准为211工程重点学科及广东省重点学科;2005年被评为中山大学精品课程。 3人获 南粤优秀教师奖。我科教师在中山医科大学及中山三院中青年教师讲课比赛中6人次获奖。